Кузовенкова Марина Петровна
Детский психолог, детский врач-психотерапевт
Опыт работы более 21 года
Опыт работы более 21 года
Специализация
Психотерапия детей, подростков и родителей:
Психотерапия детей, подростков и родителей:
- Тревоги, страхи, пониженное настроение, агрессия, нарушение поведения у детей и подростков
- Взаимоотношения родителей и ребёнка
- Стрессовые, кризисные ситуации (рождение брата или сестры, ребенок пошел в детский сад, 1-й класс, смена школы, развод, выпускные экзамены, выбор ВУЗа, обучение в ВУЗе, смерть родственника или близкого)
- CBT - когнитивно-поведенческая психотерапия
- ST - схема-терапия
Кузовенкова Марина Петровна
Детский психолог, детский врач-психотерапевт
Опыт работы более 21 года
Опыт работы более 21 года
Специализация
Психотерапия детей, подростков и родителей:
Психотерапия детей, подростков и родителей:
- Тревоги, страхи, пониженное настроение, агрессия, нарушение поведения у детей и подростков
- Взаимоотношения родителей и ребёнка
- Стрессовые, кризисные ситуации (рождение брата или сестры, ребенок пошел в детский сад, 1-й класс, смена школы, развод, выпускные экзамены, выбор ВУЗа, обучение в ВУЗе, смерть родственника или близкого)
- CBT - когнитивно-поведенческая психотерапия
- ST - схема-терапия
Образование и опыт работы
Основное образование
Дополнительное образование
- Медицинская академия последипломного образования, г Санкт-Петербург, 2004—2006, кафедра психотерапии, ординатура по специальности психотерапия.
- Медицинская академия последипломного образования, г Санкт-Петербург, 2003—2004, кафедра психотерапии, интернатура по специальности психиатрия.
- Медицинская академия последипломного образования, г Санкт-Петербург, 1998—1999, кафедра гастроэнтерологии и диетологии, интернатура по специальности терапия.
- СПбГМУ им. акад. И.П. Павлова, 1992—1998, лечебный факультет.
Дополнительное образование
- Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии. Продвинутый курс КПТ, 2021—2023. КПТ детей и подростков, 2021—2022. Базовый курс КПТ, 2018—2020.
- Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии «Генезис». Обучающий курс «Работа с родителями и семьёй в психотерапии ребёнка», 2017—2019.
- Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии «Генезис». Российско – австрийская программа детской интегративной психотерапии, 2017—2019, обучение на детского и подросткового психотерапевта.
- Школа психологического консультирования «Начало пути» Андрея и Светланы Дегтяревых при Гильдии психологов, психотерапевтов и тренеров им. проф. В. А. Ананьева. Программа по работе с чувствами, симптомами, отношениями, 2011—2014.
- Обучающий проект по работе с детьми и семьей в гештальт-подходе при поддержке GATLA-USA. Модель Вайолет Окландер, ведущая Линн Стадлер (США), 2010—2012.
- Межрегиональная ассоциация психологов-практиков «Просто вместе». Практическая обучающая программа по психосоматике «И жизнь… и вера… и любовь…», 2010—2011.
- Межрегиональная ассоциация психологов-практиков «Просто вместе». Программа «Детская комната, или когда мудрость ребенка важнее знания терапевта», 2008—2010, обучение психотерапии детей от 3 до 17 лет.
- Восточно-европейский гештальт институт (ВЕГИ), профессиональная мастерская Леонида Третьяка, рограмма профессионального обучения в области гештальт-терапии и консультирования, 2004—2010.
Стоимость приёма